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金華市小學科學課堂教學評比活動在浦江縣舉行

發布日期: 2019-06-10 08:01 信息來源:浦江縣 作者:鄭立東


  2019年金華市小學科學課堂教學評比活動于6月4日至6日在浦江舉行。本次活動由金華市教研室主辦,浦江縣教研室協辦,浦江縣實驗小學承辦。全市各縣、市、區教育專家、優秀教師代表150余人齊聚浦江參加此次教學評比活動。

  4日上午的評委和選手會議由金華市教研室科學教研員葛新福老師主持。他希望此次課堂教學評比大家能放松心態,關注過程,互相學習,在課堂上要關注學生,在學習的過程中,要讓學生的科學素養得到進一步的提升。

  比賽匯聚了來自全市10個縣市優秀的青年教師代表,他們將通過理論考試、實驗操作、課堂展示三個環節展示自己的風采,同時以賽會友,以賽促研,為我市的小學科學教學注入了新的活力。

  在理論考試現場,選手們認真地答題,他們時而奮筆疾書,在卷子上記錄自己的所思所想;時而搔首踟躕,聯想自己學到的相關知識和似曾相識的題目,抓緊時間回憶思路……監考老師們在教室的通道上輕輕地來回走動,不時還俯下身關注選手們的答題情況,從他們的笑容中可以看出對選手答題情況非常滿意。

  實驗教學是科學教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。本次實驗操作內容是《用所給的材料比較兩杯水的溫度高低》,要求選手們利用提供的材料,發揮自己的創意,制作一個簡易的溫度計,比較水溫高低,并嘗試制作一個噴泉。比賽過程中,選手們操作規范、正確,創意滿滿,都得到了高分。

  本次課堂展示環節采取隨機抽取上課內容,每半天換一個上課內容,提前兩個小時備課的形式展開。經過前期的準備,各位選手自信滿滿。課堂上,選手們以科學先進的教學理念、各具特色的課堂設計、巧妙精煉的引導提問、新穎有趣的科學實驗,帶領孩子們學科學、做科學、玩科學,散發著濃濃的“科學味”,不時撞出的思維火花引得全場教師發出熱烈的掌聲。

  活動最后,葛新福當場宣布了本次賽課評比結果。本次小學科學課堂教學評比活動,為全市小學科學教師搭建了相互交流、相互學習的平臺,同時為小學科學教學點起了明燈,指明了方向。





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